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Marie-Noëlle Albert

ProfesseureChercheuseAutopraxéographie

Marie-Noëlle Albert

Une recherche ancrée dans l'expérience humaine, la relation et la complexité.

L’essentiel

Comprendre la personne dans sa complexité pour transformer la gestion, les organisations et la production des savoirs.

Phrase de présentation rédigée pour ce site. Ce n’est pas une citation de Marie-Noëlle Albert.

Marie-Noëlle Albert est professeure en gestion des personnes en milieu de travail à l’Université du Québec à Rimouski. Elle a d’abord été gestionnaire pendant une dizaine d’années, avant de faire de cette expérience un objet de science.

C’est ce déplacement — de la pratique vers la recherche, sans jamais renier la pratique — qui donne à ses travaux leur signature, et qui explique pourquoi la question de la validité des savoirs issus de l’expérience l’occupe depuis vingt ans.

Lire sa biographieSuivre son parcours

SourcesFiche professorale — UQARRecherches qualitatives — archives en libre accèsNotice de thèse — Université Jean Moulin Lyon 3

Trajectoire

Vingt ans de recherche, une même question posée cinq fois

De l'engagement au travail à l'intelligence artificielle, chaque période reprend la précédente et la déplace. C'est la récursivité de la pensée complexe, appliquée à un parcours.
  1. 2003 – 2009

    Comment comprendre l'engagement tel qu'il est vécu ?

    • Interactionnisme
    • Concept du « soi »
    • Récits
    • Outils de visualisation
    • Modélisation systémique

    Une thèse de doctorat, et une manière de construire des savoirs génériques à partir de l'expérience de terrain.

  2. 2010 – 2014

    À quelles conditions le récit d'une praticienne devient-il un savoir scientifique ?

    • Constructivisme pragmatique
    • Réflexivité
    • Recherche autobiographique
    • Testimonio expérientiel

    Une épistémologie explicite de la légitimation des savoirs issus de l'expérience — la préfiguration de l'autopraxéographie.

  3. 2015 – 2018

    Comment cesser de traiter l'humain comme une ressource ?

    • Personne
    • Vulnérabilité
    • Jugement professionnel
    • Dialogue
    • Communauté de personnes

    La gestion des personnes comme proposition théorique assumée, et l'autopraxéographie nommée comme telle.

  4. 2019 – 2023

    Comment agir dans la diversité et dans la complexité ?

    • Inclusion
    • Immigration
    • Solidarité
    • Résilience
    • Ingenium
    • Dialogique

    Des applications régionales, des programmes universitaires, un numéro thématique sur le paradigme de la complexité.

  5. 2024 – aujourd'hui

    Comment soutenir l'action humaine dans les transformations contemporaines ?

    • Bienveillance
    • Mentorat inversé
    • Irrationalité
    • Coopétition humain-IA
    • Personnes diverses

    Une extension aux enjeux du travail qui vient : l'intelligence artificielle, la transmission entre générations, la régulation par la bienveillance.

Établi à partir deFiche professorale — UQARNotice de thèse — Université Jean Moulin Lyon 3Cairn — publications de Marie-Noëlle AlbertOpenEdition Journals — Revue Interventions économiquesOpenAlex — A5089632508

Travaux récents

Ce qu'elle publie en ce moment

Voir les 53 travaux recensés

Méthode

L’autopraxéographie

Une méthode de recherche à la première personne : une praticienne ou un praticien construit des savoirs scientifiques à partir de sa propre expérience, par un jeu de réflexivités successives et un dialogue avec des théories pluridisciplinaires.

Ce n’est pas de l’autobiographie. C’est une démarche outillée pour transformer une pratique vécue en connaissance légitime — y compris, et peut-être surtout, une pratique difficile.

Comprendre la méthode, ses usages et ses limites

Signe de vitalité

Deux des mémoires qu’elle a dirigés portent la mention « une autopraxéographie » dans leur titre même. Elle n’a pas seulement proposé une méthode : elle l’a transmise.

Voir les travaux dirigés

SourcesSémaphore — dépôt institutionnel de l'UQARHAL — recherche « Marie-Noëlle Albert »Cairn — publications de Marie-Noëlle Albert

Proposition

Une personne
n’est pas
une ressource.

Le vocabulaire de la « ressource humaine » est une erreur de catégorie, et elle a des conséquences pratiques : il produit les organisations qu’il décrit. Une personne est unique, irréductible à ses compétences, et ne se gère pas comme un stock.

La proposition est portée depuis l’article-manifeste cosigné avec Michèle Fortier en 2015, puis prolongée dans la notion de communauté de personnes : une organisation où le dialogue et la reconnaissance mutuelle ne sont pas des suppléments d’âme, mais des conditions de fonctionnement.

Lire la page consacrée à cette proposition

Réseau

Reliance en Complexité

Un réseau savant transdisciplinaire de diffusion de la pensée complexe d'Edgar Morin, né d'une rencontre entre Edgar Morin et Régis Meissonier en mars 2019. Marie-Noëlle Albert y est listée nommément parmi les membres du réseau ; le réseau lui a consacré un portrait vidéo.

PrécisionMembre — et non membre fondatrice. Le réseau désigne ses membres comme des « reliantes » et des « reliants ».

Pensée complexe et reliance

Portrait vidéo

Portrait d'une reliante — Marie-Noëlle Albert

Un portrait vidéo produit par le réseau Reliance en Complexité, dans lequel Marie-Noëlle Albert présente sa pensée dans ses propres mots. C'est le document audiovisuel le plus substantiel disponible à son sujet.

Voir dans la médiathèque

SourcesChaire Reliance en Complexité — Fondation Université de Montpellierreliance-en-complexite.orgChaire UNESCO — Complexité (carnet Hypothèses)

Elle dirige des mémoires et des thèses en gestion des personnes.

Marie-Michèle Couture, dirigée à la maîtrise en 2012 puis au doctorat en 2021, est aujourd’hui professeure à l’UQAR et sa coautrice. C’est sans doute le meilleur argument possible pour qui cherche une directrice de recherche.